HABILIDADES DEL SIGLO XXI

Como ya es de conocimiento, la educación se prepara para nuevos retos, es solo cuestión de actitud si hablamos de la diversidad, un mundo sin barreras, la inclusión educativa, responde a características particulares de los estudiantes permitiéndoles asumir su rol como ciudadano, un derecho del siglo XXI, reconociendo y valorando las diferencias individuales y colectiva, permitiendo la participación y logro de todos los estudiantes en este contexto complejo y diverso. Al reconocer todos estos procesos como una oportunidad para responder a las demandas del presente siglo, con el aprendizaje sostenible, y los ejes rectores para la formación de los estudiantes la justicia, la innovación y la solidaridad. El sistema educativo busca formar a los estudiantes como ciudadanos preparados, para la vida, y para el trabajo en el mundo de hoy y del mañana,Este enfoque de las habilidades del siglo XXI en cuanto al aprendizaje sostenible acoge los atributos de los estudiantes que se encuentran en la esencia y en la razón de ser de la inclusión, el docente promoviendo un aprendizaje con eficiencia y eficacia enfrentando a los desafíos de la sociedad.

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